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Category Archives: 哭笑不得的校园
计算机学院的悲哀
原以为,作为计算机学院,信息化程度肯定要居于其他学院之上,像物业、教室使用情况、信件到达通知等等都应该实现信息化,并且,这也不难。可是,实际情况让人很是担忧。 计算机学院的主页甚至没有经济学院的好…… 信件还得跑到物业去一页页的翻看手动记录…… 计算机学院的同学从来不知道教室的使用情况,只有排班的人知道…… 为什么呢??? 整天接项目去赚钱,干别人的活,却忘记了自己的责任!不光是我们这,恐怕全国的情况都差不多…… 悲哀!
90后的小孩子们
姐(严格来说应该称呼为“嫂子”,可是,习惯这么叫了)在我们市一中做数学老师。前两天,她带着一帮高三学生来济南参加奥林匹克数学竞赛。 不用说,都是所谓的90后了。因为大部分都同是农村来的,看外表,也跟我们当年没啥区别,也很爱闹,很爱玩。 之前姐说找个便宜点的旅馆就行,并提供给我一个地址,然后,我就以为她对那个地方比较熟悉。于是,我就直接去那给她们定了房间。结果…… 那帮小孩子来了后,我就带他们去旅馆了。姐老是在一个劲的说,“如果不满意,咱就赶快换地方哈。” 后来才知道,这次出来,学校不给学生报销,所以,花多少钱得问问孩子们,问问他们乐意花多少,想住啥价位的旅馆。这些,姐事先并没有跟我说…… 男生们都比较好安排,没啥要求,比较容易接受这个小旅馆,毕竟便宜,并且只住一晚上。 可是,明显地,女生的脸上就挂着不太满意的表情,但是,嘴上没说出来。最后,她们还是住下来了。但是,感觉女生比男生娇气多了…… —– —– —– —— —– —– —– 把孩子们安顿好了,我跟姐去吃饭。 期间,她跟我报怨学校工作压力太大。 而我的感觉则是,这些学生们比我们当年苦多了。在我的回忆里,高中是快乐的,就那样玩耍着过来了,就像是初中的快乐的延伸。 当我问及这些来参加竞赛的学生能有几个清华北大生时,姐显得很担忧,“估计没有,没那实力”。 90后过后就是00后,难道00后也会被大家如此诟病么?
[引]反剽窃论文测谎仪引发高校地震
[http://www.cnbeta.com/articles/86233.htm] 其中: 中国新闻周刊:许多人质疑:为什么只针对学生,不针对老师? 沈阳(“反剽窃”软件开发者、武汉大学副教授):这个软件并非针对学生的。至于为什么没有查老师(的论文),这个问题我把他叫作“学术原罪”,就是说,经过50万篇论文的抽样发现,这个(指老师的论文抄袭)量非常大,抄袭的人非常多,严重抄袭的人非常多。这就是说,如果都揭露出来,会不亚于一场政治运动。所以我想这个问题可能还需要去讨论。 其实,国内的学术腐败已经不是一天两天了………… 学术潜规则……………… PS:CNKI科研诚信管理系统研究中心
山东大学关于各校区重新命名的通知(山大字〔2009〕7号)
全校各单位: 在广泛征求各方面意见的基础上,经文化委员会提议并报经党政联席会研究,决定对学校各校区进行重新命名。现通知如下: 原东校区新校命名为中心校区(济南市山大南路27号); 原东校区老校命名为洪家楼校区(济南市洪家楼5号); 原西校区命名为趵突泉校区(济南市文化西路44号); 原南校区命名为千佛山校区(济南市经十路17923号); 原南新区命名为兴隆山校区(济南市二环东路12550号); 软件园校区(济南市舜华路中段)名称暂不改变; 威海分校改校区问题,由学校另行研究确定。 山东大学 二○○九年四月二十九日 PS:不知道学校为啥要改名,新名字叫起来真拗口,只是我们这些老油子估计是改不过来了……反正我们校区不用改名字,哈哈 只是,不明白为啥南校区的门牌号变了,前两天去南校区图书馆借书时还纳闷呢,为啥大门上多了个五位的数字呢?我的身份证上写的还是“济南市经十路73号”呢,看来,现在我是“查无此人”啦,哈哈……………………
臭气熏天的隔壁
看本文之前请做好心理准备,会有比较恶心的事情出现,所以,如果您正在享受美食,请略过本文……………………………… 情景一:早晨起床后,想去洗漱,刚打开宿舍门,就有一股绝对强有力的力量逼迫我退后一步,赶紧关上门,然后,大口喘着粗气,暗自庆幸自己没有走出宿舍…… 情景二:在宿舍里看论文,看着看着,突然被一股非凡的外来势力突袭,条件反射般地从凳子上跳起来,像躲避瘟疫般跑向门口,把宿舍门紧紧闭住…… 何物如此恐怖,致使其一现身便招致我们如临大敌?你猜猜试试…… 估计你肯定猜不出,还是我告诉你吧:是隔壁宿舍一同学的臭脚散发出来的满屋的恶臭。 先说一下我们的宿舍结构吧,如右图所示,我们的宿舍叫“专家公寓”,开始时目的是为老师们准备的,但后来不知道怎么回事,始终没有利用起来,于是,学院里就将其作为男研究生宿舍,将原来的一室一厅改造成两个小宿舍,每舍三人,于是,便成了六人宿舍。 我们先选的房间,考虑了诸多因素后,我们选择了“室”——后来的事实证明,这是非常英明的决策,这是我强迫舍友做出的非常正确的决定,因为,室中还有一门,为我们消除了许多不利因素,总算是在艰苦的环境中寻得一点安慰。 我们室中三人都比较喜欢清新的空气,尽量保持宿舍内无异味;而隔壁宿舍却反之——他们似乎对臭味格外欣赏,对其很是依赖。隔壁有一人脚臭味特强烈,每天晚上回到宿舍后,在他脱下鞋后几分钟的时间内,那股刺鼻的气味像被喷射出来一样,迅速占领整个宿舍。每到此时,我们都争取提前量,抢在其到达室界限之前把室门关紧。每天早晨,当我们打开室中一门时,就如同被鸡粪围绕着,到处都是臭味,实在顶不过的时候,就屏住呼吸,跑到走廊上大口呼吸着外面小风吹进来的新鲜空气。真是痛苦!而此时,隔壁的三位同志却在熟睡中,香香的,甜甜的,真是享受啊!!!感叹!!! 曾经,我也委婉提醒过那位同学,宿舍也因此好些日子没有异味,让我们大感欣慰。再后来,又回到了地狱………………直到现在………………并且会延续到将来………………还有两年的时间,我们将在那位同学的脚臭的淫威下生存………………不幸,不幸,太不幸啦!!! 呜呼!……………………………………………………
[转]刘道玉:彻底整顿高等教育十意见书
中国高等教育出了问题。什么问题?香港科技大学丁学良先生说:“大学的问题七天七夜也谈不完。”依我看,中国大学的问题可以用一个字来概括,就是“乱”。 乱,包括大学生在内的社会各界都看到了,就是教育领导当局看不到。这验证了一句古谚:“旁观者清,当事者迷”。作为一个旁观者,我愿为教育领导当局解谜,希望他们听进些逆耳忠言,并付诸整改行动。 上世纪90年代初大学合并,揭开了我国高等教育大操大办的序幕。近20年内,高教领域里发生了太多事件,例如大学合并,教育产业化,建设一流大学,本科高速扩招,研究生数量急剧膨胀,专升本,学院改名,学术造假,教学假评估,建大学城运动,大学圈地远动和建设豪华校园等。 值得肯定的是,高等教育在数量上取得了进步,教育经费有所增加,办学条件也有改善。到2007年,大学生在校生已达2700万,世界第一。高等教育毛入学率已达23%,实现了高等教育的大众化,部分省市已步入普及化的阶段。 但是,片面追求高速度,也带来了一系列严重的问题,如教学质量严重下降,大学毕业生就业困难,研究生泡沫化,学风浮夸和学术造假,教授和博士生导师素质严重下滑,教育产业化或变相产业化越演越烈,大学中的铺张浪费严重,债务累累,官本位越来越严重…… 历史经验表明,凡是一次高速大发展或大破坏之后,一般需要进行一段时间的调整,这符合事物螺旋式发展的规律。可是,近20年的高等教育一直以火箭的速度上升,从没有进行过调整或整顿,根本谈不上巩固和提高。经过长期的观察和思考,我提出整顿高等教育的十意见书,真诚希望国家高层做出决定,对高等教育进行一次彻底整顿。 彻底整顿高等教育十意见书 图/向春 一、废除自学考试制度 极而言之,自学考试已成为“通向大专学历文凭的走私通道”,它已完成了自己的历史使命 自学方式自古就有,但是把它正式作为获取大学文凭的制度,是从1978年后才开始的。它的产生有其历史背景,那时大学生毛入学率很低,全国平均只有1.4%,不少省市还低于1%。扩大招生,又受到校舍等教学资源的掣肘。于是,自学考试被当作统一高考之外,另一条获得大专文凭的渠道 自学考试于1981年开始试点,1983年全面推广,直至发展到被称为中国的“第一考”。三十年来,累计4800万人参考,850万人获得大专以上的文凭。无可否认,在当时大学入学率很低的情况下,自学考试满足了很多人求学的愿望,其中不乏有真正的成才者,它的历史功绩应当肯定。 但时至今日,我国高等教育的规模已非昔比,全国平均大学入学率已超过23%,不少省市已达到高教普及阶段,广东省2009年将达到78%。有鉴于此,我认为高等自学考试已经完成了历史使命,似应取消这种制度,具体原因有三:一是自2006年开始,自学考试连年减少,逐渐出现了萎缩现象。二是自学考试仍然沿袭了普通学历教育,助长了唯学历论,除具有学历统计的意义外,并不能达到真正提高人们技术和能力的目的。而且,许多人的工作和所学的专业完全不搭界,什么容易就拿什么文凭,造成了某些文凭泛滥。三是在具体的执行过程中,舞弊现象严重,文凭水分很大。有人甚至极而言之,自学考试是“通向大专学历文凭的走私通道”。总之,取消自学考试制度,是整肃高等教育学风的需要,是严格大学文凭标准、净化人才市场的需要。 二、取消不合格的在职研究生学位 西方国家大学的博士研究生淘汰率约30%,而我国基本上是零淘汰,官员和老板考博拿学位,一路绿灯 本来,研究生教育是为了培养少而精的理论型和研究型人才,以充实到高等学校和科学研究部门,这是世界博士研究生教育的通则,直到1980年代末,我国也依然恪守着这个宗旨。 到了1990年代初,研究生急剧膨胀,官员和老板也涌进了校园争戴博士帽。西方国家大学的博士研究生淘汰率大约30%,而我国基本上是零淘汰率,官员和老板考博是一路绿灯。为数不少的老板和官员,既不上课又不做实验或查阅文献,怎么能够达到博士水准的要求?有不少老板只有高中甚至初中学历,可见我国博士学位的含水量多么大!在职博士生已经异化和玷污了我国的研究生教育。他们用不菲的学费买博士帽,而大学以卖学位换取资源,是典型的权钱交易。 鉴于我国在职研究生太滥,必须大力进行整顿。凡是没有参加统一的严格入学考试、没有全程上课和通过全部必修课程考试、没有做出具有创造性的论文、没有经过正规的论文答辩者,应一律取消已授予的博士或硕士学位。对严重造假者,应追究刑事责任。同时,除了大学和学术研究机构以外,一律不准再从社会上招收在职研究生。 必须按照大学的功能定位,重新审查和规范学位授予点的资格。属于纯粹教学型的普通大学,不允许招收研究生;教学与研究型的大学,只能招收硕士研究生;只有少部分研究型的大学,才能招收一定数量的博士研究生,而且每位博士生导师每年只能招收1至2名研究生。 博士学位是为了培养少而精的理论型和研究型的人才,但是许多大学和攻读博士学位的人并不明白这个道理,只把它当作一种荣誉和身份,当作升官或求职的砝码。现在,研究生教育已经变味,以至出现了烹饪博士。目前,我国授予博士学位的大学有365所,而拥有世界最好和最多研究型大学的美国,只有253所。 三、砍掉一半大学的博士授予资格 中央和各省市的党校等,一律不能招收研究生。要严格整顿授予博士学位的大学,至少应砍掉二分之一大学的博士授予资格 不少大学的博士学位授予点,是用搞运动的方法,靠公关和打攻坚战,用高薪挖院士而获得的。有的甚至请省市的领导出面公关。一旦获得了博士点零的突破,就大肆宣传,开庆祝大会,奖励有关人员,真是无所不用其极。由于采取了这些不正当手段,某些新建的城市大学也有了博士学位授予权,硕士学位点几乎覆盖了大学的所有专业。因此,必须对我国大学学位授予点进行整顿,中央和各省市的党校、政府部门的政策研究所和工业部门的应用研究所,一律不能招收研究生。要严格整顿授予博士学位的大学,至少应砍掉二分之一大学的博士授予资格,并且要保持长期的稳定,不允许普通大学乱串位,也绝不允许任何大学再搞所谓博士点零的突破攻坚战。 四、大学必须与所谓“独立学院”脱离关系 独立学院名不副实,私人投资者想利用重点大学的牌子招揽学生赚钱,而大学靠出卖牌子换取“坐地分赃”的利益 1995年民办四川电影艺术进修学院与四川师范大学合作,建立了四川师范大学电影学院,这是我国第一所二级学院或独立学院。到2008年5月,全国共有独立学院326所,分布在全国30个省份。 一般来说,办二级学院的大多都是进入211工程的重点大学,甚至有的重点大学办了两所二级学院。其实,无论是叫二级学院或是独立学院,都名不副实,说它是二级学院,又不隶属于大学,说它是独立的吧,又受制于母体大学。说白了,它们的产生是利益均沾的结果,是不伦不类的怪胎,而绝非像教育部负责人所说的“是教育改革与发展的重大举措”。私人投资者,想利用重点大学的牌子招揽学生赚钱,而大学靠出卖大学的牌子换取“坐地分赃”的利益。重点大学决不能做这种降格以求的事,必须尽快与以盈利为目的的“独立学院”脱离关系。 五、让成人教育回归职业教育 我国的成人教育不伦不类,招收高考落选的高中生,仍以大专学历教育为目的,成了大学创收的渠道 成人教育发源于英国,它是适应英国的产业革命需要而诞生的,已经历了二百多年的历史。英国被誉为“继续教育之乡”,对世界各国的成人教育曾发生了重大的影响。 中国的成人教育始于20世纪初,以成人简易识字为对象。近一个世纪,虽然形式不断变化,基本上还是体现了成人的特点。自上世纪80年代初中期开始,各大学相继成立了成人教育学院,但并没以成人为教育对象。实际上是招收高考落选的高中生,仍然以大专学历教育为目的,成了大学创收的渠道,体现的是“文凭至上”。因此,我国的成人教育不伦不类,既干扰了重点大学的职能,又没有履行成人教育真正的职责,这种状况再也不能继续下去了。 成人教育的重要性自不待言,但必须进行整顿或调整。具体做法是,把现在大学中的成人教育学院与大学脱钩,通过调整和合并,按地区或省市建立若干所独立的成人职业学院或成人继续教育学院。这类学院不能担负普通大学学历教育,只能进行职业或职业更新再培训的教育。这绝非普通大学的教师所能胜任,设置职业性的专业,要由具有真正职业专长的内行担任教师,真正体现职业教育或继续教育的特点。 六、停止大学办分校 办分校,往往是商业炒作,对分校所在地,是拉大旗作虎皮;对分校举办者,是为了丰厚的利益 1960年代,在备战的形势下,不少大学都办了分校,实践证明都是不成功的。虽然国外某些大学也有分校,但它们都完全独立,如美国加州大学的各分校。 自21世纪初,随着高等教育的大发展,一些大学又办起了跨地区的分校,有的甚至从东北办到了东南沿海。更有甚者,连北京的某名牌大学的附属中学,也在全国各地办起了多所分校。实际上,这些做法都是商业炒作行为,对分校所在地,是拉大旗作虎皮;对分校举办者,是为了丰厚的利益。例如,珠海市与某大学签订了一个协议,提供五千多亩土地无偿地给该校使用,大学就可以利用这些土地招生赚钱。这种做法就是变相的教育产业化,一定要制止。 七、整顿大学的科技开发园和研究院 有些大学把建科技园当作圈地的手段,试问:你有多少科研成果,有多大的技术力量,居然能办三个、五个科技园 重点大学为了使科技成果转化为产业,试办一个科技开发园是必要的,但决不能多,多则必滥。有些大学把建科技园当作圈地的手段,试问:你有多少科研成果,有多大的技术力量,居然能办三个、五个科技园?如果不是做秀,就是有意浮夸,浪费国家资源是犯罪行为。 有的大学到处建立研究院,在全国建七八个。顾名思义,研究院是从事科学研究的机构,要有研究实验室,配备高素质的研究人员,承担和完成一定的研究任务。现在某些大学在各地建立的研究院是什么货色?据我所知,是依托各地的校友会挂个研究院的牌子,基本上是培训和卖文凭赚钱,或者就是学校的接待站。这种做法,不仅玷污了研究院的名声,而且助长某些人用不正当的手段谋取利益。 … 繼續閱讀
人机交互考试
是目前为止,这辈子我见过的最扯蛋的考试——感觉之前复习的所有东西几乎都没用,看题目似乎有可以写点什么的样子,却不知道该调用大脑中哪一部分,就靠你乱写一气。 开考前,迫于压力,同学样要求开卷,而老师“莞尔一笑”:开卷你们也找不到答案! 考完,惊呼老师BT……
算法设计
本学期第一门考试。 早晨7点闹钟叫醒,为省时间,没去食堂,直接跑到教室。我竟然是第一个去的!啃着压缩饼干,就着白开水,眼睛不离考试资料。 9点开考。差点睡着——太困了! 感觉不是很坏……
看浙江大学郑强教授党课视频
偶然地,从优酷上(只要在优酷里输入“郑强”,然后搜索就能找到,其中有一个68分钟的视频)看到郑教授的党课讲座。怎么说呢?很精彩,像是聊家常,了解了不少信息,虽然不知道是否确凿。但是,我感觉他把所有的大学生都归一了,并没有看到他们思想的多样化。 我以前一直不明白,如果你真的想为国家、为民族做贡献,为什么非得加入共产党呢?难道作为党外人士就不能做出贡献了吗?不过,后来,似乎明白了一点什么。因为一涉及到政治,一定位在我们国家,一般的,你只有具有“党员”身份才有权力参与国家管理的政治活动。如果你想以局外人的身份参与,估计只能在其他领域了,如经济。当然,许多同学疯狂地入党只是因为觉得“在老大的地盘,跟着老大混没错的”,或者是“我以后要考公务员呢,不入怎么行呢?”,或者是“人家都入,我也要入”…………毕业后,他们和其他普通同学一样,都争先恐后地加入求职大军,竭力谋求一份舒适的工作,过上安逸的生活,又有几人能响应号召去支援贫困地区,去西部大开发呢?起码我们这就没有!都在为自己的“钱”途拼命。 在安逸的年代,有多少学生党员还能为“崇高的理想”奋斗而抛弃个人的舒适?扪心自问,有谁无愧?